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穿过落叶小径,实在不行就学戏剧吧
旅游资讯 2020-02-01 12:07

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家长[微博]是孩子最好的老师,你的言行都会影响孩子的一生。为了孩子,也要使自己更健康。也许短时间内我们无法通过一个夏令营来改变一个孩子形成很久的性格特征,但至少在他们参加我们活动的这个瞬间是快乐的、是自信的,在未来的人生成长路上能想起通过参加这次活动,有一些人、一些感情曾为他的人生带来过一丝快乐和温暖,那就足够了。

Z君在国内上公立学校,和大多数孩子一样,兴趣方面没有多大的优势,甚至算不上特长,他只是学过一点钢琴,学过一点书法。

宫崎骏的森林,

——英国戏剧夏令营创办人 小柯

当他要去美国上高中时,圣保罗学校要求每个学生必修一年艺术课程,他不知所措了!

深邃,神秘,

图片 2夏令营课堂图片 3小柯老师在给孩子们上课

“实在不行就学戏剧吧~”

然而又常常是温暖的避风港。

2014年8月3日-10日,以全封闭式全英语环境为教学模式的英国音乐戏剧夏令营,在北京丰台区北京八中怡海分校国际部开营,来自全国各地的28个孩子共同参与。夏令营专门向国内8至15岁孩子传授英国儿童音乐剧教育课程(KidzMusical Theatre Uk),这是一个普及性基础戏剧艺术教育课程,最大特点就是将孩子从幼儿时最原本的爱好“唱歌、跳舞、过家家”转化为“音乐、舞蹈、表演”,运用游戏、自由创作等方式让孩子们获得综合的艺术素养熏陶,体会艺术所带来的自信、激情、活力与创造的乐趣。

“为什么?”

那里,古木参天,河水清澈见底。

为期7天的夏令营由国内著名音乐人小柯携手英国戏剧艺术学会(Drama UK)专家共同打造,英国戏剧艺术学会首席执行官Ian Kellgren带领孩子们在7天的时间里感受了原汁原味的英伦艺术教育,体验了创造的快乐。夏令营最后一天的表演日,孩子们在小柯剧场为家长们递上了他们的成绩单——充满创造力的表演,夏令营结束后还为学员颁发了Drama UK的结业证书。

“你那么能说~”

那里,有古老的精灵,有神奇的魔法

零语言基础不是问题 在兴趣中学习英语

是的,就因为这个简单的理由,他真学了戏剧。

……

和国内众多夏令营不同的是,此次夏令营不是在短时间内组织学生一起玩耍或游戏,而是在这些活动的基础上将英国著名戏剧选段进行改编、调整,培训他们学习戏剧的同时锻炼孩子们大胆说话、勇于表现、展现自信的能力和素养。夏令营全程采用英文授课,而对报名参营的孩子又没有英语能力的要求,这就吸引了很多孩子和他们的家长的关注。

在圣保罗学校高中三年,Z君成为了戏剧学习项目的核心成员,从导演、表演,到舞台管理和舞台设计……他开启了“全能模式”。

穿过落叶小径,初见蜡笔森林,

夏令营的生活老师介绍,刚开始孩子们可能听不太懂Ian和外籍教师表达的意思,需要生活老师在旁边指导和翻译。但随着活动推进,孩子们和Ian及外籍教师之间逐渐建立起默契的沟通,英语的表达和认知不再是首要问题。相反,Ian和外籍教师的纯正英语很大程度上激发了孩子们学习英语的乐趣。

去年夏天,Z君在深圳制片并导演了他的第一场话剧,在深外国际部上演后取得极大反响。

我就知道,是的,就是这里了。

图片 4孩子们和外籍教师在愉快的交流中体验艺术教育

今年暑假,Z君又在深圳的一个特别戏剧工作坊项目中,被委以重任,作为助教参与项目,和现任哈佛大学戏剧、舞蹈和媒体的导师Thomas Derrah教授,给中国孩子授课,排演全英文原汁原味的戏剧公演。

最宜安放孩子魔法梦的地方,

最重要的是,此次英国戏剧夏令营活动是由我国著名音乐人小柯创办,无论是对艺术教育的理解,还是对音乐创作的认知,亦或是对表演艺术的传达,小柯老师在夏令营中担负的责任和扮演的角色都极为重要。

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枕着松涛入梦,清晨被鸟儿唤醒,

夏令营的意义:学戏剧并非为了成为表演家

“你那么能说~”,Z君的确是这样的人,2014年他跟敏敏老师一起去演讲,在路上聊起选课,敏敏老师就给他建议去学戏剧。

落日的余晖里,看小松鼠满世界藏榛子。

在谈及此次夏令营活动对孩子们最大的意义时,小柯老师用一句话概括道:学习钢琴不是为了成为钢琴家,学戏剧也并非为了成为表演家。戏剧表演的学习能够有机会让孩子们在学习的过程中发现另一个自我,找到通往另一个世界的窗户,使他们及时挖掘出适合自己情绪释放的一个出口。就像有的孩子认为睡一觉能缓解身心的不愉快,那么同样,唱一首歌、听一段音乐、看一场戏剧也能让你忘记生活的烦恼并找回前进的动力。

但当时,Z君并不了解戏剧究竟是什么。Z君更没想到,自己却真的因为学习戏剧而受益。

当魔法遇到森林,当精灵邂逅巫师,

所有在中国学习表演的同学第一节课都会是“解放天性”——把人们心中那些被禁锢住的天性、自信都释放出来。与其说到最后是因为你上了这样的课程才解放了自己的天性,那为什么不让我们的孩子从小就有自己的个性存在?让所有的孩子有自己的自信存在呢?这也是小柯老师一开始希望组办这次夏令营的初衷所在。

Z君说,戏剧演员在学校里非常受人尊敬,他们还有着极强的综合能力。在一起学习戏剧的人群中,他们不乏全校最棒的作家和人文学者,有的人不仅在舞台上叱咤风云,在台下更是一位声名显赫的年轻作家。

孩子,属于你的丛林大戏,即将上演。

图片 6夏令营活动中孩子们干净的眼神和清澈的笑容

令他颇有感触的是,在西方,看戏剧的人有很多,表演戏剧的人也有很多,这就和读书有很多人一样,他们都能从这些体验中迅速成长起来。

戏剧,魔法

“谁是Tiger?谁是笨小孩?”

Z君认为戏剧表演并不是娱乐这么简单。真正蕴含在戏剧背后的寓意,是一群戏剧作家、导演、演员和技术人员一直都在利用戏剧去剖析社会最敏感的问题,去抨击社会最阴暗的现象。

“我想当笨小孩!让我当吧!”

如今谈起戏剧,Z君娓娓道来,他的乐观自信、包容的态度、开阔的思维,以及探寻意义的精神,让人似乎看到了舞台上的他,是一个魅力无限的角色!

我们的目的是学习语言的力量和团队合作的乐趣。在这一年当中,孩子将克服挑战、解决问题、尝试冒险。他们会学习大量高难度的乐曲,以及为了能有精彩的演出而认真练习。他们会学习舞蹈和说故事。他们将探索剧中的各个主题,并将它们应用在自己的人生当中。他们将分析、研究、拆解、建构一出戏剧,而他们看待自我和世界的观点,也将自此改变。

“好,好,你来当笨小孩吧。大家再来练习一次好不好……”

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他们这么做不是为了博得他人的好评。学年最后的实际演出很有意思,接受观众起立鼓掌的感觉真不错;但付出的努力才是真正的奖赏。再多掌声也比不上孩子们所经历的探索,以及为了使每一个演出不同凡响所付出的努力。过程就是一切。”

……

著名学者余秋雨先生说:“ 一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的社会角色,让孩子参加戏剧表演,不是培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能 ” 。

—雷夫•艾斯奎斯,《第56号教室的奇迹》

通过短短几天时间的相处,很多不善言辞的孩子都会比平时更有自信,更具表现力。在唯一角色的分配中,他们从一开始的相互推辞继而变得努力争取,更多的笑容出现在孩子们的脸上,孩子们也能更多的在团队表演的互助和协作中友好相处。

今天,如果老师教给学生的只是一门学科知识,家长培养孩子的只是一种兴趣爱好,那么孩子很难完整塑造人格,获得终身受益的思维能力!

关于孩子学戏剧,雷夫的这段话深入我心。如他所言,“我找不到其他计划能把所有想教给孩子们的事情全部教给他们”,这也是我和六子老师一拍即合,在圣诞假带学席的孩子们一起走入戏剧的初衷。走,这个圣诞,一起去魔法森林,玩转我们的霍格沃茨!

倾听小伙伴:站在对方的角度考虑问题

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希望骑上扫把潇洒打魁地奇?

生命中我们能教给孩子的东西可能有限,除了吃饭穿衣,学习写字以外,还有很多为人处世的道理,都需要孩子们在成长中自己体会,慢慢接受并健康成长。比如,很多时候我们可能都会过于看重自己而忽视了别人的感受。对孩子的教育也容易忽视他们“站在对方的角度去考虑问题”这种观念的传达。

学习戏剧表演的孩子,未来会怎么样?

希望穿上隐身衣来点小小的恶作剧?

一位老师提起对孩子们专注度的训练:“有个活动是训练孩子们两人一组从1数到7,每次在随机的情况下由其中一个孩子报数。而这种不能同时发声的训练一旦有人犯规了就需要从头再来。一开始,孩子们听到需要报数的指令时都会迫不及待的喊出数字,也许两个孩子都是急切的性格,虽然数对了,可是也犯规了。”

著名未来学家、趋势专家丹尼尔•平克曾开创性地指出:未来的人才需要拥有全然不同的思维——创造型思维、设身处地(共情)型思维、模式识别思维、追寻意义型思维。同时,丹尼尔•平克还提到了这四种思维所包括的六种思维能力,其中整合事物的能力、共情能力,探寻意义的能力,这正是我们这个时代教育所面临的挑战。

希望顺利穿过九又四分之三车站那堵神秘墙?

慢慢地,随着老师的提示,孩子们开始增强对小伙伴的关注、开始注意观察对方,从对方的眼神或行为中去判断,到底将由谁来开口。“从一开始小组报数只能数到2到后来的可以一直数到7,我们看到孩子们内心的成长以及对他人的关注。”这位老师说。英国戏剧艺术学会首席执行官Ian也对孩子们在几天内如此大的进步也格外赞赏:“如此短的时间内,没有任何专业基础的情形下以一种舞台剧的形式展现孩子们的团队合作能力以及他们内在的想象力、创造力,即使在英国也是很困难的。可是我们中国的孩子做到了!”

过去的几十年,在信息时代中,编写代码的电脑程序员、起草协议的律师、啃数据的MBA们……大受欢迎!

圣诞假,来蜡笔森林,玩转魔法戏剧营,

图片 9倾听小伙伴:站在对方的角度考虑问题

而随着现代科技的发展,汽车成为了我们腿的延伸,手机成为了我们感官的延伸,尤其是人工智能也在逐步代替我们的逻辑、分析、数学等能力。

释放小小魔法师的所有奇思妙想!

生动汇报表演:精彩在小柯剧场绽放

然而,我们幸好还有戏剧,戏剧是无法被科技代替的!纵观人类历史,很多文化没有文学甚至成文的语言,但是所有文化都有自己的表演艺术。

校长变形学教授:六子老师

2014年8月10日,北京798艺术中心小柯剧场内,孩子们共同为这7天的夏令营画上一个圆满的句号。演出内容便是7天里他们从Ian和外籍教师那学到的东西:友情、爱心、勇气、自信,以及对他人的关爱。配合现场绚丽的舞台灯光、富有节奏的音效,孩子们毫无约束地扮演着每一个独特角色。

英国戏剧学会Drama UK主席Ian Kellgren曾说,“对于个体来说,戏剧表演能给予他/她更完善的发展,通过角色扮演、舞台演绎、场景切换、集体配合等形式,培养孩子的设计感和创意,自信表达情感的能力,以及珍贵的‘共情’能力、合作能力,促使孩子成为一个‘全人’。”事实上,戏剧表演能够更好帮助孩子在未来职业和事业及生活中建立自信和幸福感!

SIXDRAMA儿童戏剧品牌创始人

同样是表演艺术的呈现,中国教育在很多时候会要求孩子们要唱对、唱准、节奏准确……可现场的整个戏剧表演过程中我们看到的并非是千篇一律的统一表情,也非传统意义上的照葫芦画瓢。相反,尽是孩子们根据故事情节所理解的、属于自己的传神表演。在此次夏令营活动中,老师们除了教孩子们节奏节拍的把握以外,更多的还是鼓励他们大声开口、勇敢表达。而这样的训练,更多意义上也是对孩子们自信心的极大培养。

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国家级戏剧教育师资认证

图片 11生动汇报表演:精彩在小柯剧场绽放图片 12生动汇报表演:精彩在小柯剧场绽放图片 13夏令营结束后将为学员颁发Drama UK的结业证书

戏剧表演开发思维能力,最值得今天的孩子去学习

中国儿童文学研究会会员

7天的时间说长不长说短不短,参与夏令营活动的每一位老师都由衷地为孩子们的进步高兴,也为他们在如此短的时间内建立的友情而欣慰。英国戏剧艺术学会首席执行官Ian也借此机会希望对广大的中国家长说,如果有机会,欢迎更多的中国孩子接触戏剧尤其是英国戏剧,在戏剧表演的过程中可能每一个人都是卑微的,但在整个团队的合作中,却少了谁都是不行的——他们能在团队中找到令自己光芒闪烁的自信心和个人潜力。他也希望中国家长能经常锻炼孩子们的想象力和创造力,而不是仅仅教会他该干什么、要干什么。可以问问他想干什么、怎么干效果更好?听听他们的意见,在交流中促进孩子内心成长。

1、让孩子满足情感体验,提升幸福感

第三届金画眉《戏剧教育成果展》荣获

(作者:马欣 白雪)

在我国的教育中,知识与考试占决定部分,孩子们学习语数外音体美等很多课程,但却没有一门课教会孩子正视自己的情感诉求、学习如何正面积极的表达自己的感受。而戏剧教育正好弥补了这部分,满足孩子的情感体验。

“最佳导演奖”“最佳指导教师”“最佳剧目奖”

在戏剧表演中,演员塑造角色时,用语言、肢体、表情等,去体验角色的心理变化和情绪变化。比如,孩子做了一个笑脸,但孩子在做面部表情时,可以让他感受到相联系的情绪,而且这不仅仅是我们的想象。

全球英文演讲Toastmasters荣获“最佳演讲者”

也有研究显示,让人们模仿某些面部表情时,他们会检测到相关情绪的特征脑活动变化,人们的心跳、皮电和体温也会有改变。毋庸置疑,一个好的戏剧剧本,能够让孩子受益良多。

新式戏剧教育课程研发者


国内多所国际学校,国际幼儿园戏剧教师及导师

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擅长中英文同步教学

2、让孩子“设身处地”站在他人立场看待事物

演员 导演 编剧

台湾导演、作家吴念真曾称赞戏剧的魅力就在于细节,通过细节我们才真正地了解彼此。戏剧能够帮助我们设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力,即共情。有共情能力的人首先要能够识别他人的情绪变化,这种对他人情绪的辨认与理解是社会认知的核心。

出演多部国内话剧 音乐剧 儿童剧

据一项研究显示,研究者让年轻、健康的医学生模仿老年人会遇到的困难,例如让学生佩戴用透明胶带覆盖的护目镜来模仿白内障的影响,以及戴上笨重的橡胶手套来体验变弱的行动控制能力。在实验之后,学生对老人表现出了更多的共情,即同理心。

师从英国戏剧教育大师

这种珍贵的“共情能力”,能够理解他人的处境,能够理解与自己背景迥异、来自其他民族、信仰或阶层的人的处境,这将是让人受益无穷。

Dani Bradstreet Kevin Holland

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台湾戏剧教育大师张晓华

3、教孩子明辨是非,正确选择,探寻人生意义

英国创作性戏剧课程培训

共情还包括了观点采择的能力。戏剧是人类处境的反映,表演戏剧就是在参与别人的故事,探索角色的观点和立场,这也是换位思考的最佳体验。孩子会探索角色怎样思考、相信什么、想要什么、有什么感受,以及角色的价值观是什么?通过戏剧会探索到很多其他人思考的方式,戏剧表演无疑就是给予人生一次最佳彩排,给予孩子更多提前体验人生种种的机会,学会明辨是非,知道什么是善、什么是恶,了解到哪些可为、哪些不可为,为孩子在做选择和决定时积累了丰富的人生经验。

英国BigFoot戏剧体系认证证书

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魔药学教授:郑康楠

4、敢于面对失败,培养孩子强大的自信心与自制力

毕业于美国“Lee Strasberg戏剧学院”,曾作为戏剧老师任职于纽约“Sanidas Academy”和北京定军山教育演艺培训中心。现是朝阳外国语学校戏剧老师,也是北京一人一故事“信”剧团成员。她相信表演的魅力和作用不只局限于在舞台上;她希望能推动戏剧教育的普及和发展,让戏剧紧密与个人成长、社区发展、团队建设结合起来。Nan老师个性活泼开朗,善于利用故事游戏启发学生,和学生玩成一片。代表作:《仲夏夜之梦》; 《Couple》(纽约The AlphaNYC theatre); 《Balm in Gilead》(纽约The Iram SandreyTheatre); 《奥赛罗》等;17年参与拍摄的电影“Made in China“在戛纳电影节短片角落单元展映。

前文中在美国圣保罗学校就读的Z君说过,即兴表演里有一句非常经典的话叫做“Yes, and”。这句话的含义就是无论你的搭档在舞台上问你什么问题,你都不能说不。因为一旦你说不,这场戏就结束了。他在即兴表演中所学到的第一课就是永远要说“好的,然后”,这就需要去思考、发挥、填充空白,如此才能把表演继续下去。

戏剧营怎么玩?

Z君一开始上戏剧课的时候,会在应变能力这个地方遇到非常大的困难,总是会担心自己在表演的时候万一演砸了怎么办。而这也正是训练他的自信心的另一个方面。很多戏剧学生就是在犯错和失败的过程中,反而培养了强大的自信心与自制力!

戏剧是一种表演形式多样的综合艺术,通过语言、动作、舞蹈、音乐等多种手段拨动人的感官,无论是观众还是表演者都处在激荡的情绪中。在这里,孩子们将成为一位艺术表演者,参与台前到幕后大大小小的工作,对人物剧情渗入自己的想法。孩子作为一个学习者,将跟随导师认识音乐、灯光对气氛的烘托作用,学习如何在舞台上表演,如何走位,如何表现人物张力等。

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▷活动时间:

5.改变孩子生命气质,激发对未来人生的信念

12月23-27日

美国最佳教师雷夫•艾斯奎斯,在第56 号教室里创造了一系列教育奇迹,他的教育绝活之一,就是每年引导孩子们制作和演出一出完整的莎剧,他的学生被称为“小小莎士比亚”们。

▷活动地点:

人们漂洋过海来看他们的演出,台下的观众往往不敢相信眼前这些十岁大的孩子能将莎剧如此完美地呈现在舞台上,他们不停地问:“这一切是怎么发生的?”

蜡笔森林

但雷夫却觉得,再多掌声也比不上孩子们所经历的探索,所付出的努力,孩子们克服挑战、解决问题、尝试冒险,过程就是一切。

▷收费标准:

他所带的小学班级,排演莎士比亚剧融合在一年的学习当中,孩子们会学习大量高难度的乐曲,会学习舞蹈和说故事,并分析、研究、拆解、建构一出戏剧,而孩子们看待自我和世界的观点,也在这过程中发生了改变。雷夫就是用短短一年的时间,改变生活在底层的贫民孩子的生命气质,激发他们对未来人生的信心和信念。

原价5680元/期

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11月30日前报名享早鸟价5280元/期

事实上,在开发一个孩子过程中,至少能促进以下八种能力:感觉能力、运动能力、交际能力、创造能力、感情能力、精神能力、社交能力和知识能力。这是加拿大艺术教育家韦爱诗曾提出过的。

三人团报,享团购价4980元/期

最后,套用爱因斯坦的话——如果真有什么关于最重要的科学问题,我想就是:这个世界是善良的还是邪恶的。

含课程费,讲师费,材料费、大巴费、蜡笔森林食宿费

因为如果一个科学家相信这个世界是邪恶的,他将终其一生去发明武器、创造壁垒,创造伤害人的东西,创造墙壁,把人隔得越来越远。但如果一个科学家,相信这个世界是善良的,他就会终其一生去发明联系,创造链接,发明能把人连得越来越紧密的事情。

SIXDRAMA

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SIXDRAMA同步国际戏剧课程,原版引入英国ORGANIC THEATRE的教学方式,融入语言、舞蹈、音乐、表演、美术、文学等多学科内容,通过体验式和情景浸入式等创意戏剧课程,增加孩子的“七力四感”,从而激发孩子的创造力、适应力、独立性和团队合作能力。

而对于戏剧教育而言,同样要面临这个问题。在信息时代逐渐转型概念时代的今天,甚至于未来,戏剧教育集设计感、娱乐感、意义感、用故事表达的能力、整合事物的能力、共情能力,对培养未来人才与众不同的思维有着不可替代的优势,这也是培养孩子社会观、道德观、爱心与公德心等等的一种特殊教育和娱乐活动。但前提是,我们要有正确的价值观和世界观!但愿戏剧教育中珍贵的“共情能力”的提升,能够教会孩子明辨是非,换位思考,探寻意义,自利及利他,共同创建我们的幸福感!

森林,人居

北京怀柔,浅山水源保护区,黄花城长城脚下,这里群山环抱,清泉绕流。幽然静谧的山野间,藏着我们的魔法森林。

村里的每条山沟都有山泉,常年流水不断的山泉汇成小溪后流入东沟河,穿村再入怀九河,最后汇于怀柔水库。沿古道、过木桥、涉小溪、跨怪石,上行可达黄花城水长城。

随便一条山沟上山,都是风景。

林间常有各种小生灵出没,冬季也不例外。

最爱这样的小时光,只是想象孩子们在这里上课嬉戏的场景,就已经很美好。

最爱这样的小角落,收纳所有的心情。

阳光午餐,香!

每一间房,都一览众山。

圣诞假,小精灵,小巫师们,魔法森林,欢迎回家。

隐居乡里·蜡笔森林 童话里的大房子就在森林秘境的拐角处! 地址:北京市怀柔区九渡河镇杏树台村

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